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Le point de non-retour de Mylène Paquette et le changement en éducation

Hier, nous étions à une rencontre de travail d’un sous-comité de l’École de demain. Ce comité a pour objectif de remettre les structures en question: pédagogie (modèle et approche, évaluation, curriculum), technologie (outil et infrastructure), organisation (du temps et de … Lire la suite

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